高职院校计算机网络"课程思政"建设路径之探索与实践

摘要：

"课程思政"体系的构建将"传道"和"授业"融会贯通,实现专业课程与思想政治课程的同向同行,推动高职院校学生更全面的发展.针对高职院校的课程特点,以计算机网络课为例,剖析了高职院校计算机网络"课程思政"的特点,从设计原则、教学模式、思政教育着力点等方面提出了计算机网络"课程思政"的实施路径,同时探索了"课程思政"融入课堂教学设计全过程的课程案例,旨在探究出更加切实可行的实施策略,实现"德智融合""立德树人"的育人目标.

关键词：课程思政、计算机网络、高职院校

所属期刊栏目：27

分类号：G641(高等教育)

资助基金：重庆市高等职业教育教学改革研究项目;重庆市高等教育教育改革研究项目

在线出版日期：2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31