高职商务英语专业教师教学创新团队建设研究

摘要：

当前高职商务英语专业师资存在行业经验不足、团队结构不合理、管理制度不完善等问题,制约着技术技能型人才的培养.提出拟通过健全管理机制、搭建校企合作平台、探索模块化教学、提升社会服务能力等途径建设高职商务英语专业教师教学创新团队.期待通过创新团队的建立,保障人才培养的质量,同时能多方位地提供社会服务.

关键词：高职商务英语专业、高水平、结构化、教师教学创新团队

所属期刊栏目：27

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：广东省教育厅度普通高校特色创新项目2020WTSCX300

在线出版日期：2022-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：50-54,74