基于职业技能大赛视角的思政教育内涵探究

摘要：

随着教育教学改革的不断深入,高职院校普遍重视参加各类职业技能大赛,形成"以赛促改、以赛促学、赛教融合"的趋势.以"化学实验室技术"技能大赛为例,对职业技能大赛蕴含的思政教育内涵进行剖析,探索培养新时代德才兼备的高素质、高技能型人才的路径.

关键词：职业技能大赛、思政教育内涵、化学实验室技术

所属期刊栏目：27

分类号：G621(初等教育)

资助基金：重庆电力高等专科学校教研项目D-JY202003

在线出版日期：2022-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63