"互联网+教育"下差异化教学改革与创新研究

摘要：

本文以"互联网+教育"为背景,融合混合式教学,以高职高专经济管理类专业学生人才培养方案为依据,以"市场调查与预测"课程为主体,构建"多角度分析、多形式施教、分层次评价、全方位发展"的四位一体差异化教学模式.通过实践验证了该模式能有效调动学生的学习兴趣,提升教学效果,培养学生的综合能力,可为高职高专院校其他课程建设提供借鉴.

关键词：互联网+教育;差异化教学;高职高专

所属期刊栏目：26

分类号：G712.4(职业技术教育)

资助基金：2019年度重庆市高等教育教学改革研究重点项目192065

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41