10.3969/j.issn.1008-8032.2018.04.007
高职院校教师专业发展的几点思考
以扬州工业职业技术学院省级示范校重点建设专业电气自动化技术专业为例,阐述高职院校教师专业发展的基本内涵,分析教师专业发展的现状及存在问题,提出教师专业发展的相关策略.
高职院校、专业发展、电气自动化技术
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G40(教育学)
2016年度扬州工业职业技术学院院级教育教学改革课题扬工〔2016〕79号;2016年度扬州工业职业技术学校校级"青蓝工程"资助项目扬工〔2016〕11号
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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