以职业能力为导向的高职英语课程建设
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10.3969/j.issn.1008-8032.2018.03.002

以职业能力为导向的高职英语课程建设

引用
在对高职英语课程建设存在的问题进行分析的基础上,提出5大版块建设,即教学目标、教学内容、教学方式、组织方式及考评体系,同时提出加强校企合作育人、增设实训环节等措施,以提升学生的职业素养和人文素质,为高职教育的可持续发展探寻一条切实可行之路.

职业能力、课程建设、人才培养

23

G712(职业技术教育)

2018-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-6

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重庆电力高等专科学校学报

1008-8032

50-1039/TK

23

2018,23(3)

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