"回归本分"视角下新建本科院校的师德建设

摘要：

在新建本科院校井喷式发展背景下,师德建设方面出现了经师型与人师型的冲突、言教型与身教型的矛盾、园丁型与撞钟型分化.这些冲突、矛盾及分化,既有新建本科院校历史及现实的问题,又有经济社会发展的现实问题.新建本科院校应着力于回归到教书育人这一本分,完善教书育人的人才培养体系,完善教书育人的运行基本机制,树立教师师德师风模范引领风尚,坚持道德高标与道德底线结合理念.

关键词：回归本分、新建本科、师德建设

所属期刊栏目：23

分类号：G645.1(高等教育)

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7