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10.3969/j.issn.1008-8032.2016.02.003

生态学视角下高职院校经济管理类专业课程体系的构建

引用
从生态学角度出发,对高职院校经济管理类专业课程体系建设问题进行审视,并按照教育生态学联系、动态、平衡、发展的系统观,对课程体系的构建进行探讨。从宏观角度厘清生态需求,明确培养目标;从中观角度定位课程群功能,构建课程群生态网络;从微观角度定位课程生态位,构建生态课堂。

教育生态学、高职院校、课程体系、经济管理类专业

21

G712(职业技术教育)

2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-9,43

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