10.3969/j.issn.1008-8032.2014.06.003
中国高等职业教育借鉴德国“双元制”的探讨
以“双元制”为代表的德国职业教育体系是世界职业教育的成功典范。剖析德国“双元制”职业教育体系的特点和优势,对在中国高等职业教育体系中实行“双元制”的必要性和可行性进行相应的论述。
“双元制”、高等职业教育、校企结合
G719.2(职业技术教育)
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11
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10.3969/j.issn.1008-8032.2014.06.003
“双元制”、高等职业教育、校企结合
G719.2(职业技术教育)
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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