高职学生学习主动性意识的缺失与重塑

摘要：

分析高职学生的特点和学习主动性意识缺失的症状,从学生的学习自觉自信、教师的课堂教学反思、学校的学生评价机制等方面,对高职学生学习主动性意识的重塑策略进行探讨,并提出相应的对策.

关键词：高职学生、学习主动性、症状、策略

所属期刊栏目：19

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21