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10.3969/j.issn.1008-8032.2014.02.001

基于岗位工作任务的人才培养方案改革研究与实践

引用
通过校企合作分析职业岗位群,开发出基于岗位工作任务的人才培养方案,构建生产性实训平台,探索专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”的人才培养模式,提升人才培养质量,满足职业岗位需求。

校企合作、职业岗位、工作任务、培养方案

G718.5(职业技术教育)

2014-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

1-4

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重庆电力高等专科学校学报

1008-8032

50-1039/TK

2014,(2)

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