10.3969/j.issn.1008-8032.2014.01.004
高等教育的培养目的和民族院校英语自主学习的关系研究
论述高等教育的培养目的和目标的关系,提出在民族院校的英语教学过程中要注重学生的个体差异,因材施教,改变民族院校英语教学模式统一化、单一化的倾向;积极采用现代多媒体教育技术的自主学习模式,破解当前民族院校英语教学中的困境,以保证高等教育目的和教学实践的统一。
民族院校、教育目的、英语教学模式、自主学习
G40-05(教育学)
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地“四川外国语言文学研究中心”项目SCWYH13-19
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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