10.3969/j.issn.1008-8032.2013.04.008
高职物流专业双语教学实践途径的研究
分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.
物流专业、双语教学、瓶颈、实践途径
18
H319.1(英语)
苏州工业职业技术学院2013年课题项目编号2013B21
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
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10.3969/j.issn.1008-8032.2013.04.008
物流专业、双语教学、瓶颈、实践途径
18
H319.1(英语)
苏州工业职业技术学院2013年课题项目编号2013B21
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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