以职业活动为导向的项目课程评价体系的构建与应用

摘要：

论述构建以职业活动为导向的项目课程评价体系的重要性及其实施方案,提出多元化考核方式的内容及实施措施,以此提高评价质量和促进学生全面发展与个性发展.

关键词：高等职业教育、项目课程评价体系、多元化考核方式

所属期刊栏目：18

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：重庆电力高等专科学校国家骨干高职院校建设项目

在线出版日期：2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-14,20