10.3969/j.issn.1008-8032.2011.04.010
浅议高职院校高水平双师型教师队伍的建设
高水平双师型教师,在专业建设和发展上起引领作用,在教学工作、职业道德、爱岗敬业上起示范作用。通过教师基本素质和业务能力的培养、行业内工程项目驱动,参加执业资格考试、教改项目的推动,全方位开展双师型教师的培养。
行业、执业资格、双师型教师、培养
16
G451.2(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-25,49
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10.3969/j.issn.1008-8032.2011.04.010
行业、执业资格、双师型教师、培养
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G451.2(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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