10.3969/j.issn.1008-8032.2011.04.005
发电厂及电力系统专业《电子技术》课程教学改革探索
《电子技术》课程是发电厂及电力系统专业的一门专业基础课,其理论性与实践性很强。针对电气专业《电子技术》课程特点,将任务驱动法引入教学中,在教学内容和实践性教学等方面进行教学改革,以提高教学的针对性和实践性,较好地适应专业教学改革的要求。
电子技术、教学改革、任务驱动教学法
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G642.0(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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