高职院校新教师心理困扰成因及对策分析

摘要：

随着高职教育的蓬勃发展,高职院校的新教师面临着前所未有的压力,这种压力给新教师带来了工作和生活两个方面心理困扰.文章对造成高职院校新教师心理困扰的原因进行了现实性的分析,并提出了相应的对策.

关键词：高职院校、教师、心理困扰、成因、对策

所属期刊栏目：15

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62