10.3969/j.issn.1008-8032.2010.01.022
任务型教学在高职公共关系课程教学中的应用
根据高职学生的特点,将任务型教学法引入<公共关系原理与实务>教学具有现实意义,同时也对高职公共关系课程教学的教师提出了新的素质与能力要求.
公共关系、任务型教学、任务策划、任务实施、总结反思
15
G642(高等教育)
2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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10.3969/j.issn.1008-8032.2010.01.022
公共关系、任务型教学、任务策划、任务实施、总结反思
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2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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