地方高校图书馆培养学生数字阅读素养探析

摘要：

数字阅读素养影响着高校学生知识技能习得与个人素质提升的状况.分析新媒介环境下地方高校学生数字阅读素养现状以及新媒介对数字阅读素养产生的影响因素,运用文献研究和实地调研的方法,从地方高校图书馆的角度有针对性提出相关策略:增强阅读体验,发挥图书馆信息素养教育职能;加强优质信息资源建设,优化数字阅读内容和质量;强化学科服务,培养学生进行深入思考型数字阅读;"数智"赋能,培养专业博识应用型大学生.

关键词：地方高校、图书馆、数字阅读素养、培养、高校学生

所属期刊栏目：6

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：广西哲学社会科学一般项目;广西高校中青年教师科研基础能力提升项目;校级科研项目

在线出版日期：2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113