青年群体焦虑溯源与反思:基于互联网传播语境研究

摘要：

近年来,青年群体的焦虑传播在互联网平台日益凸显,并有愈演愈烈的趋势,这种情绪的传递会对社会运行的稳定造成负面影响.因此文章将从传播学视角出发,使用内容分析法,对在互联网传播语境下,青年群体焦虑的表现展开分析,再从受众与媒介两个层面探究其发生机制,思考青年群体焦虑的本质原因,为疏导青年群体焦虑提供一定思路.

关键词：青年群体、焦虑传播、情感分享、共鸣

所属期刊栏目：6

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：湖北省教育厅人文社科一般项目;湖北大学研究生教育教学改革项目

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32