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10.3969/j.issn.2096-5079.2023.08.026

浅论小学生语文词典的编纂使命 ——以《商务馆小学生多功能词典》(彩图本)为例

引用
小学生语文词典是规范型工具书,还应是学习型工具书.因为它不仅是小学生识字用词的助手,也是形成语文知识体系的有效手段,更是培养语文核心素养的重要载体.在"双减"政策背景下,要打造一部符合新学情、助力学生自主学习的词典,辞书编辑在顶层设计和具体实施中,应努力提升其实用性、指向性、拓展性.实用性,能帮助学生疏通字、词的读音和释义,辅助阅读;指向性,能帮助学生丰富词汇和表达,持续提升阅读和写作能力;拓展性,能帮助学生积累跨学科知识,凸显语文学科的包容性和工具性.这是新时代学习型社会、学习型人才对语文工具书的必然要求,也是辞书编辑编纂词典的重要使命.

小学生、词典、实用性、指向性、拓展性

6

H164(字书、字典、词典)

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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