批判性思维:新媒体时代提升大学生媒介素养的关键

摘要：

新媒体互动性、智能化和视频化的发展趋势在涌现了海量信息的同时,也对信息的可信度、复杂性以及价值导向性的把握提出了挑战.根据新媒体发展趋势,结合大学生身心发展规律和特点,批判性思维在提升大学生媒介素养过程中发挥三个重要功能:一是有助于养成"不轻信"的习惯;二是提高"会分析"的能力;三是坚持"有立场"的态度.

关键词：新媒体时代、大学生、媒介素养、批判性思维

所属期刊栏目：5

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：山东科技大学思想政治教育研究课题SZJYY-20121

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117