"后真相"时代高校舆论信息传播机制与引导策略

摘要：

当前,信息技术改变了传播形态、形塑了语境,形成多元传播主体,释放了巨大的传播"生产力",迈向"后真相"时代.传播主体的改变导致客观性缺失,新媒介平台把关人的行为失控,学生鉴别能力落后于时代发展.因此,"后真相"时代应该通过完善引导机制、坚守传播主体客观性、构建监督机制,提高学生网络媒介素养,从而营造高校清朗的网络空间,强化学生对主流价值观的认同.

关键词："后真相"、舆论导向、新媒体

所属期刊栏目：5

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目19JDSZ3034

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111