10.3969/j.issn.2096-5079.2022.13.019
《网络与新媒体概论》课程教学改革探索与实践
媒介融合时代大背景下,网络与新媒体专业学生培养要求需要与时俱进,在注重知识更迭的同时更要注重教学方法的更新.本文从明确教学定位、优化教学内容和改进教学方法三个方面对《网络与新媒体概论》课程教学进行了积极探索和实践,以期提供一个可供讨论或批判的线上线下混合式教学模式.
课程思政、互联网+、SPOC、成果导向、混合教学模式
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G421(教学理论)
安徽省教学示范课2020SJJXSFK1779
2022-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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