课程思政元素融入高校理工类专业课程教材出版的思考与实践

摘要：

以《高等学校课程思政建设指导纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》和《"党的领导"相关内容进大中小学课程教材指南》等相关文件为指导,围绕课程思政元素融入高等学校理工类专业课程教材出版的呈现形式、内容、注意事项提出了建议,并介绍了部分课程思政元素进教材的出版实践.

关键词：课程思政元素、理工类专业课程教材、呈现形式、出版实践

所属期刊栏目：5

分类号：G237(出版事业)

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95