10.3969/j.issn.2096-5079.2022.07.031
基于实验班的卓越新闻传播人才培养模式的创新与实践 ——以"谢六逸新闻实验班"为例
在部校共建和新文科背景下,培养适应媒体融合与服务乡村振兴发展的创新人才至关重要.基于贵州民族大学传媒学院"谢六逸新闻实验班"创新人才培养模式的探索与实践,提出了"开放·融合·实践·协同"四位一体的卓越新闻传播人才培养模式,对基于新闻实验班的人才培养创新与实践进行了介绍.
新闻传播教育、部校共建、新闻实验班
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G421(教学理论)
贵州省教育科学规划课题部校共建背景下新闻传播人才培养模式研究项目2018B050
2022-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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