"互联网+"高校就业指导服务的探索

摘要：

在创新2.0下形成的互联网新业态"互联网+"为改革和发展提供了新思路."互联网+"中的加号代表着添加与联合,可以与工作进行深度融合,为传统的工作及行业加入新的元素,适应新时代的发展.大学毕业生面临的就业形势日趋严峻:在供给端,近年高校毕业生人数逐渐增加;在市场端,岗位需求大幅下降并伴随有结构性矛盾;此外就业竞争激烈合并有大学生就业期望值的增加.这些都造成高校就业指导服务陷入困境.然而,多数高校面对新的形势,仍然采用较为落后的就业指导模式,包括有课堂形式的职业生涯课程,网站公布招聘信息等,对毕业生就业质量提升帮助并不显著."互联网+"可为高校就业指导工作注入创新的力量.在工作实践中,通过以下三个方面的工作:建立良好的互动平台、积极发挥微信的功能、从学生入学开始进行就业教育工作.通过"互联网+就业指导"工作模式,是提高学生的就业质量的有效模式.

关键词：互联网+、就业、服务、微信、互动

所属期刊栏目：5

分类号：G46(教育行政)

资助基金：海南医学院校级教育科研课题HYP201927

在线出版日期：2022-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114