学习型服务型图书馆的设想与探索

摘要：

"双一流"建设与"互联网+"的国家战略下,为图书馆带来了转型升级的机遇与挑战.文章基于学习型组织与学习支持服务理念,提出学习型服务型图书馆的设想,从党政联合规划顶层设计、领学学习机制、学习量化考核制度三方面构建高校图书馆创建学习型服务型图书馆管理结构框架,探索了开展学习支持服务与馆员自主学习的具体举措.

关键词：学习型组织;学习支持服务;高校图书馆;学科建设;互联网+

所属期刊栏目：4

分类号：G258(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目"区块链技术对数字图书馆运营机制的变革与应用探索"项目编号:2017SJB1550

在线出版日期：2021-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146