10.3969/j.issn.2096-5079.2021.24.019
基于新媒体环境的全民阅读推广策略探索 ——以滁州市为例
新媒体环境下的信息获取碎片化、分众文化兴起、全民阅读活动推广宣传力度不足、全民阅读建设工作浮于表面等特征,在一定程度上削弱了全民阅读推广的实际效果,同时也弱化了城市公共图书馆在全民阅读建设中的核心引导作用.本文从新媒体时代环境入手,根植滁州市全民阅读基本情况,提出了"中心辐射模式",以化解当下全民阅读推广面临的多重挑战,变挑战为机遇,加快推进全民阅读与社会生活的深度融合.
新媒体;全民阅读;公共图书馆
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G206(信息与传播理论)
滁州学院大学生国家级创新训练项目"关于滁州市建设'书香社会'的基本状况和发展策略的调研"编号:2019CXXL051
2021-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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