10.3969/j.issn.2096-5079.2021.23.062
媒介融合背景下广播电视编导专业教学模式研究
在媒介融合的时代背景下,高校广播电视编导专业的各项教学工作在教育界中受到了更大的重视.当前阶段,媒介融合发展的力度不断增强,电视媒体面临着机遇与挑战并存的局面,这对即将从事广播电视编导专业工作的学生来说是重大的考验.鉴于此种情况,笔者就媒介融合时代背景下,广播电视编导专业教学模式进行一定的分析,提出合理化的思维策略,从而健全高校的人才培养机制,使学生能够更好地适应全新的媒体环境,同时促进本行业的良性发展.
媒介融合;广播电视编导;教学模式
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G712(职业技术教育)
湖北大学知行学院教学改革研究项目;基于"媒介融合"格局就业需求导向下广播电视专业线上线下混合教学模式的研究;探讨
2021-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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