播音与主持专业工作过程系统化课程体系开发

摘要：

人才培养目标必须契合经济社会发展对人才的需求,人才培养规格必须适应就业岗位对人才的要求.高职教育要以就业为导向,对准"职业"和"工作",以岗位能力为导向,进行工作过程系统化的课程体系设计:一方面使学生掌握胜任职业岗位或岗位群工作所需的知识和技能,解决"教什么"和"怎么教"的重要问题;一方面为学生获得可持续发展的职业能力提供支撑,解决"教得更好"的重要问题.

关键词：工作过程;工作过程系统化;播音与主持;课程;课程开发

所属期刊栏目：4

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省高职教育教学表演艺术教指委教改课题BYJZW201903

在线出版日期：2021-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165