10.3969/j.issn.2096-5079.2021.22.015
媒介融合背景下网络与新媒体专业课程建设研究
媒介融合是新闻传播行业发展的重要趋势,网络与新媒体专业的人才培养和课程建设需紧密结合这一基础背景.当前该专业的课程建设还存在建设理念不够清晰、缺少新课程的开发、教学手段和方法陈旧等问题,高校需进一步明确培养目标,构建有侧重、有特色的有机融合的跨学科课程体系,加强实践教学,注重开发适应媒介融合发展的新课程,切实提高该专业的人才培养质量.
媒介融合;网络与新媒体;融合性课程;建设
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G712(职业技术教育)
本论文为2017年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"媒介融合背景下网络与新媒体专业人才培养研究"研究成果,项目编号:湘教通[2017]452-500
2021-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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