10.3969/j.issn.2096-5079.2021.20.038
媒体融合背景下高校学报编辑素养提升途径
本文针对媒体融合背景下高校学报如何提高编辑素养的问题,阐述了新媒体环境下高校学报发展所面临的困境,以及高校学报编辑应具备基本素养的内涵,包括政治素养、职业道德素养、学科专业及文化思想素养、编辑能力素养、新媒体素养等.基于此,学报编辑应顺应潮流,转变思想,不断完善自身知识结构体系,加强知识积累,提高媒体融合意识及素养,为学报发展做出贡献.
媒体融合;高校学报;编辑;素养
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G238(出版事业)
辽宁省社会科学规划基金重点项目;辽宁省教育厅科学研究经费服务地方项目;中国高校科技期刊研究会专项基金资助项目;全国理工农医社科学报联络中心基金资助重点项目
2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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