10.3969/j.issn.2096-5079.2021.08.035
广播电视编导专业多元化应用型人才培养研究
大数据的出现改变了原有的编导人才培养模式,各大高校必须根据实际情况更改人才培养策略才能培养出更多优秀的学生.本文立足于对目前形势的分析,提出了大数据时代我国广播电视编导专业的新特点,最后重点研究适合当前形势的人才培养策略,希望能够通过对学生多元化的培养,增强他们适应广播电视市场的能力,为他们今后的发展奠定基础.
大数据、广播电视、编导专业、多元化、应用人才培养模式
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C961(人才学)
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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