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10.3969/j.issn.2096-5079.2021.07.010

代际沟通视阈下大学生"文化反哺"现状调查 ——以微信和抖音等APP的使用为例

引用
随着媒介技术的发展,传统的文化传承模式面临了很大的挑战,"文化反哺"逐渐成为新的自下而上的文化传承模式,且在新媒体领域下更明显.本文基于代际沟通视阈,研究传统的教化者(年长者)与被教化者(年轻人)关系发生颠覆的"文化反哺"现象.以微信、抖音等APP的使用情况为例,对大学生进行现状调查,通过收集调查问卷数据,并对收集的数据进行SPSS软件分析,剖析"文化反哺"行为机制的原因和过程,倡导有利结果.最终提升亲代的生活技能,增加家庭成员的交往互动与情感支持,缓和信息化生活中的代际矛盾,构成更加和谐、亲密、平等的家庭关系,有利于促进"反哺式"代际关系的发展.

代际沟通、文化反哺、微信、抖音短视频

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G206(信息与传播理论)

2020年度校级大学生创新创业训练计划项目《代际沟通视阈下大学生"文化反哺"现状调查——以微信和抖音等APP的使用为例》;2019年度巢湖学院应用型课程开发项目《品牌策划与管理》

2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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