10.3969/j.issn.2096-5079.2021.06.071
基于大学生个性化思维培养的图书馆服务研究
图书馆的有利条件决定了高校图书馆对于大学生个性化思维培养的重要性,本文从尊重大学生的个性化需求、充分利用新媒体、加强个性化思维资源库建设、将个性化思维融入大学生读者教育等几个方面探讨了高校图书馆在大学生个性化思维培养中的一些具体方法,为大学生个性化思维的启发和培养提供新的思路.
个性化、大学生、图书馆、服务
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G250.74(图书馆学、图书馆事业)
江苏省高校哲学社会科学基金项目"面向智慧图书馆的应用型本科高校智慧推荐服务研究"项目编号:2018SJA0404
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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