10.3969/j.issn.2096-5079.2021.06.067
论公共图书馆少年儿童多元素养教育服务发展
公共图书馆为少年儿童提供信息素养教育及多元素养教育服务成为发展趋势.本文介绍了目前我国部分公共图书馆少儿服务的状况,阐述了多元素养教育的理论研究及服务实践构架模式.图书馆开展以信息素养教育为基础的多元素养教育,是顺应历史发展的趋势,转型发展的必由之路.公共图书馆少年儿童的多元素养教育服务已经成为历史的发展趋势.
公共图书馆、少年儿童、多元素养教育
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G252(图书馆学、图书馆事业)
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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