10.3969/j.issn.2096-5079.2021.05.045
论高职院校学术期刊编校质量提升策略
编校质量是高职院校学术期刊整体质量的基础.一本高质量的学术期刊,一定有着优良的编校质量.影响职业院校学术期刊的编校质量的因素很多,可以通过把提升期刊编校质量提升到期刊品牌建设的高度来认识,以及加强对外编辑业务交流、"结对子"以及开展渠道多样的学习等方式来提升.
高职院校、学术期刊、编校质量
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G232(出版事业)
2018湖南省教育厅科学研究项目"湖南省高职院校先前学习认证体系构建研究"项目编号:18C1325
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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