10.3969/j.issn.2096-5079.2020.23.103
自媒体时代学生网络舆情引导与处置策略研究
青年大学生与其他社会群体相比,几乎人人是自媒体的使用者以及信息生产者和传播者.青年学生有相近的兴趣和爱好,对社会热点敏感,对相关事件积极发声,但是网络信息纷繁复杂良莠不齐,青年学生容易被蛊惑或者带偏产生网络舆情.民办高校由于建校时间短,办学资金自筹,在学生网络舆情的引导队伍建设、体制机制方面都存在短板,本文重点研究做好民办院校对学生网络舆情的重要意义,民办院校学生网络舆情引导和处置的原则、措施、体制机制.
民办高校、网络舆情、引导与处置
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G210(新闻学、新闻事业)
2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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