10.3969/j.issn.2096-5079.2020.20.062
中职教材编写方式探析
2010年度全国职业教育与成人教育工作会议中教育部制订了《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》?(征求意见稿),明确了中职教育今后三年改革创新的方向——产教合作、校企一体和工学结合.然而,并非所有的教学内容都适合这种编写方式,下面,笔者结合自身的体会和理解谈谈中职教材常见的四种编写方式,以及如何根据教材内容选择编写方式.
教材编写、中职、方法
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G235(出版事业)
2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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