高校微电影教学的思考

摘要：

微电影作为一种新媒体艺术形态,它的存在伴随种种问题,如何提高微电影的创作质量,成为摆在高校教师面前的一道难题,本文就学生在微电影的创意、拍摄、剪辑、后期合成、团队合作等方面提出了几点建议,并提出微电影理论课程放首位,实践课程应重视,开拓视野,参与国内外院校合作不放松的想法.力图通过这几方面对高校微电影的发展带来机遇.

关键词：微电影、创意、拍摄、后期合成

所属期刊栏目：3

分类号：J90-04(电影、电视艺术理论)

在线出版日期：2020-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126