高等教材数字出版现状及问题探析

摘要：

通过数字出版,既能够服务特定的目标受众,例如高等教材需要服务的大学生和大学教师,也能够通过网络传播给相关的受众对象,例如高等教材数字出版可以传递给教育专家、有内容应用需求的人,以绿色环保的低碳方式实现分层的新模式传播,将有形载体转为或结合无形载体,也是出版的知识内容与新时代的数字信息化科技的融合.

关键词：高等教材、数字出版、出版社

所属期刊栏目：3

分类号：G230(出版事业)

在线出版日期：2020-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91