10.3969/j.issn.2096-5079.2020.09.113
新媒体背景下专业学习和党建融合发展研究
新媒体时代的快速发展给党的建设和教育提供了新的平台,这些新平台和新工具是适应新媒体传播形式,并实现扬长避短效果的有效工具.本文通过研究新媒体背景之下专业学习和党建融合的同步性,在互动中找到党建工作建设的入手点,为其提供理论基础.
新媒体背景、专业学习、党建融合、发展研究
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G206(信息与传播理论)
本论文为2019年河北省高校党建研究课题项目阶段性成果,课题名称《新媒体背景下专业学习和党建融合发展探索》,;本论文为2019年华北理工大学党建研究课题项目阶段性成果,课题名称《新媒体背景下专业学习和党建融合发展探索》,
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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