10.3969/j.issn.2096-5079.2020.09.004
新媒体背景下高校网络舆情的引导机制研究
随着新媒体技术的发展,愿意通过互联网表达自己对特定事件的看法及态度的人数不断增长.新媒体时代赋予高校的一项新的重要任务是要对大学生进行网络舆情的有效引导.加强师生媒介素养、建立舆情研判机制,有效地确保校园网络信息安全,将促进高校和谐稳定发展.
高校、网络舆情、引导、新媒体
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G210(新闻学、新闻事业)
浙江省教育厅资助项目;浙江省社科联研究课题;浙江省哲学社会科学规划
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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