高校传媒类实验室开放策略研究

摘要：

媒介的快速变革不断地影响着人们的生活,新形势下对传媒艺术人才提出了更高的要求,培养他们的创造创新能力,显得尤为重要.[1]传媒艺术人才的养成需要大量的课外实践训练,作为培养传媒艺术人才创新实践能力的主要场所,理工科高校传媒类实验应该扬长补短,不断探索实验室开放策略,以满足传媒专业学生的课外学习需求.

关键词：传媒类实验室、传媒艺术人才、实验室开放、课外学习需求

所属期刊栏目：3

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：本文为南京邮电大学2018年实验室工作研究课题项目"信息文科专业实验室开放策略研究"项目编号:2018XSG12

在线出版日期：2020-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169-170