10.3969/j.issn.2096-5079.2019.24.127
图画书中的形式美感探究 ——以《小熊学校》为例
图画书具有用绘画来表达情感、描绘事物、讲述故事等特性,其中的图画不仅仅是文字的说明和补充,而是能讲故事的图画.本文介绍了形式美法则在图画书中的应用及表现,以日本经典图画书《小熊学校》为例,详细剖析了均衡与和谐、节奏与韵律、对立与统一等形式美法则在故事表达中的巧妙运用.
图画书、形式美、韵律、节奏、对比、平衡
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G237(出版事业)
2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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