远程教育直播课堂中的教育传播系统研究

摘要：

2018年中青报一篇《这块屏幕可能改变命运》在各大平台引起了关注,这篇文章对媒介技术带来教育资源公平带来了无限的期望.然而事实却并非如此,远程直播课堂中,仍然存在的大量的问题.本文将从传播学,传播角度出发,对比传统课堂的教育模式,分析远程教育直播课堂的变动,厘清内部要素,分析直播课堂各部分在教育效果方面的作用,为理性看待媒介技术与传播带来变革,为进一步改进远程教育直播课堂提供一定帮助.

关键词：远程教育、直播课堂、传播系统

所属期刊栏目：2

分类号：G206(信息与传播理论)

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132