习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育的路径研究 ——以河北工业职业技术学院思政课教学为例

摘要：

将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职院校思想政治理论课,既是深化思政课改革创新的需要,也是落实立德树人根本任务的需要.把现代新媒体技术运用在思政课教学中,增强时代感染力和吸引力;加强舆论引导,突出典型示范;研究习近平话语的特点并应用于教学;以第二课堂为抓手,在实践中做到"习近平新时代中国特色社会主义思想"入脑入心等,则是习近平新思想融入思政课教学体系的有效路径.

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想、宣传教育、思政课、路径

所属期刊栏目：2

分类号：G210(新闻学、新闻事业)

资助基金：2018年度河北省社会科学发展研究课题编号201803030511之成果

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11