10.3969/j.issn.2096-5079.2019.22.074
如何寻求教育新闻中专业化与大众化的结合点
互联网的时代带来了新的传播方式,媒体的形式产生了多样的变化.在诸多新闻类型里,教育新闻的内容相对正规严谨,公众关注度高,但在日趋激烈的市场竞争中,教育新闻存在着新闻整体受众群占比不高、社会影响力不大、收视率偏低的问题.本文就如何分析找准教育新闻的定位与现状,解决教育新闻的困境,并将结合当下市场趋势,从专业化与大众化的视角,发现教育新闻的特色,促进教育新闻的进一步发展.
教育新闻、专业化、大众化
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G210(新闻学、新闻事业)
2019-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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109-110