10.3969/j.issn.2096-5079.2019.12.111
碎片化传播对大学生媒介素养的影响研究 ——以绍兴地区高校大学生为例
随着计算机信息技术的发展,网络的普及使博客、微博和其他即时通信工具传播信息能力的提高,很多信息片段都支离破碎,违背了传统的信息传播模式,碎片化成为信息的主要形式,读者媒介素养将面临严峻的挑战,在新媒体环境中大学生应该具有什么样的媒介素养是本文探讨的重点.
碎片化传播、媒介素养、影响
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G206(信息与传播理论)
2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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